почти личное. Хотя британцы как коллеги еще те мудаки.
Британская система ввела в науку идею "важности мнений", когда человек имеющий определенное мнение имеет право и место его высказать. Это приводит к тому что британские университеты держат толпы очень своебразных "ученных" с всевозможными идеями которые печатаются в том же Оквсвордском издательстве и всяческих журналах. Печается бред вполне видимый как в научных дисциплинах (холодный термояд- отличный пример), так и (намного страшнее потому что зачастую касается всех) в социальный дисциплинах где факты или их отсутствие заменяются мнениями, зачастую выдаваемыми за факты или того хуже истины.
Самый страшный пример это образование-- где исследования замененны морализированием или релативизмом, приводящие к долгоиграющим выводам что "общение с сверстниками не важно", "образование не надо делать интегральным" и прочей туфте которая привела к фактической "клиповости" мышления у нового поколения.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
branchandroot
no subject
Date: 2011-05-06 08:23 am (UTC)Британская система ввела в науку идею "важности мнений", когда человек имеющий определенное мнение имеет право и место его высказать. Это приводит к тому что британские университеты держат толпы очень своебразных "ученных" с всевозможными идеями которые печатаются в том же Оквсвордском издательстве и всяческих журналах.
Печается бред вполне видимый как в научных дисциплинах (холодный термояд- отличный пример), так и (намного страшнее потому что зачастую касается всех) в социальный дисциплинах где факты или их отсутствие заменяются мнениями, зачастую выдаваемыми за факты или того хуже истины.
Самый страшный пример это образование-- где исследования замененны морализированием или релативизмом, приводящие к долгоиграющим выводам что "общение с сверстниками не важно", "образование не надо делать интегральным" и прочей туфте которая привела к фактической "клиповости" мышления у нового поколения.