Её нужно в эти черепа вбивать, чем собственно националисты и занимались всю дорогу. К примеру, если бы чешские националисты не вбивали чехам в голову глупости насчет немецких злоупотреблений, чехи так и остались бы верным поддаными венского императора? Или чехов бы не существовало бы вовсе? А способов управлять содержанием людской головы известно вагон и маленькая тележка, начиная от педагогики и заканчивая пропагандой. Жаль только что эти методы работают во всех случаях кроме тех когда они не работают.
К примеру, если бы чешские националисты не вбивали чехам в голову глупости насчет немецких злоупотреблений, чехи так и остались бы верным поддаными венского императора? Или чехов бы не существовало бы вовсе?
Я завидую простоте Вашей картины мира. Итак, секретные злодеи выбрали для своих злобных манипуляций верных, но славяноговорящих подданых доброго императора и внушили им злобные, человеконенавистнические идеи. А те и поддались, добрые же императоры просто не могли поверить в такую низость, отчего ни имперская педагогика, ни имперская пропаганда ничего не смогли противопоставить злодеям.
. Мысль о народе-государстве в людские черепа с генами не приходит. Её нужно в эти черепа вбивать, чем собственно националисты и занимались всю дорогу.
А способов управлять содержанием людской головы известно вагон и маленькая тележка, начиная от педагогики и заканчивая пропагандой.
Первая посылка: Вобщем, национализм и в частности право наций на самоопределение — источник войн и бедствий человечества. Таким образом, национализм это зло а империализм - добро; люди, придерживающихся националистических взглядов и тем более их пропагандирующие - злодеи. Но злодеи они не явные, а секретные, поскольку вместо бедствий обещают своей аудитории всякие блага вроде национального возрождения и равноправия. Таким образом, националисты, в рассматриваемом пример - чешские есть секретные злодеи. Далее, как Вы указали, для распространения своих злодейских взглядов они пользуются пропагандой. И, поскольку они обещают одно, а подразумевают совсем другое, речь идет о манипуляции. Таком образом, первая часть высказывание которое Вы отказываетесь признавать равным Вашему, уже склеилась: "секретные злодеи манипулируют". Кем они манипулировали в случае Чехии? Предположительно - людьми чья политическое самоопределение сводилось к имперскому подданству, а славянский язык был второстепенной подробностью, ведь чехов, как Вы утверждаете, не существовало. Итак, "секретные злодеи манипулировали верными, но славяноговорящими поддаными доброго венского императора и внушили им злобные, человеконенавистнические идеи." Дальше все то же самое.
Чтобы вам голову не ломать, подскажу. Если процитированные вами мои слова обозначить X, а ваше нарочито абсурдное изложение обозначить Y, то чтобы доказать тождественность, нужно доказать, что:
1) X <= Y ; и 2) X => Y ;
Утверждение 1) очевидно истинно, тогда как утверждение 2) очевидно ложно. Т.е. X <≠> Y, и утверждение что «это ровно то же самое» — неверно. Вы попались в распространённую логическую ловушку, когда отношение X <= Y путают с X <=> Y.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
branchandroot
no subject
Date: 2006-11-16 07:06 pm (UTC)К примеру, если бы чешские националисты не вбивали чехам в голову глупости насчет немецких злоупотреблений, чехи так и остались бы верным поддаными венского императора? Или чехов бы не существовало бы вовсе?
А способов управлять содержанием людской головы известно вагон и маленькая тележка, начиная от педагогики и заканчивая пропагандой.
Жаль только что эти методы работают во всех случаях кроме тех когда они не работают.
no subject
Date: 2006-11-16 07:12 pm (UTC)Совершенно верно. Или то, или это.
no subject
Date: 2006-11-16 07:15 pm (UTC)Итак, секретные злодеи выбрали для своих злобных манипуляций верных, но славяноговорящих подданых доброго императора и внушили им злобные, человеконенавистнические идеи. А те и поддались, добрые же императоры просто не могли поверить в такую низость, отчего ни имперская педагогика, ни имперская пропаганда ничего не смогли противопоставить злодеям.
no subject
Date: 2006-11-16 07:17 pm (UTC)no subject
Date: 2006-11-16 07:21 pm (UTC)А способов управлять содержанием людской головы известно вагон и маленькая тележка, начиная от педагогики и заканчивая пропагандой.
И?
Date: 2006-11-16 07:26 pm (UTC)Re: И?
Date: 2006-11-16 07:27 pm (UTC)Re: И?
Date: 2006-11-16 07:45 pm (UTC)Re: И?
Date: 2006-11-17 12:31 pm (UTC)Вобщем, национализм и в частности право наций на самоопределение — источник войн и бедствий человечества.
Таким образом, национализм это зло а империализм - добро; люди, придерживающихся националистических взглядов и тем более их пропагандирующие - злодеи.
Но злодеи они не явные, а секретные, поскольку вместо бедствий обещают своей аудитории всякие блага вроде национального возрождения и равноправия.
Таким образом, националисты, в рассматриваемом пример - чешские есть секретные злодеи.
Далее, как Вы указали, для распространения своих злодейских взглядов они пользуются пропагандой. И, поскольку они обещают одно, а подразумевают совсем другое, речь идет о манипуляции.
Таком образом, первая часть высказывание которое Вы отказываетесь признавать равным Вашему, уже склеилась: "секретные злодеи манипулируют".
Кем они манипулировали в случае Чехии? Предположительно - людьми чья политическое самоопределение сводилось к имперскому подданству, а славянский язык был второстепенной подробностью, ведь чехов, как Вы утверждаете, не существовало.
Итак,
"секретные злодеи манипулировали верными, но славяноговорящими поддаными доброго венского императора и внушили им злобные, человеконенавистнические идеи."
Дальше все то же самое.
Чтобы вам голову не ломать
Date: 2006-11-16 08:02 pm (UTC)1) X <= Y ; и
2) X => Y ;
Утверждение 1) очевидно истинно, тогда как утверждение 2) очевидно ложно. Т.е. X <≠> Y, и утверждение что «это ровно то же самое» — неверно. Вы попались в распространённую логическую ловушку, когда отношение X <= Y путают с X <=> Y.